員工對(duì)商品的專業(yè)能力的抽查，員工在崗位上首先對(duì)商品的知識(shí)要講清楚，講不清晰也是一種淘汰。同巡場(chǎng)一樣，是一種考核，而不是一種表面上的事情，要往深里挖內(nèi)容，就像有規(guī)律的盤點(diǎn)一樣。比如一個(gè)班長(zhǎng)，有十個(gè)員工，要在一個(gè)周期的時(shí)間里在巡場(chǎng)的時(shí)候?qū)λ袉T工進(jìn)行抽查，每天抽查的內(nèi)容有幾個(gè)不同的分項(xiàng)，每種分項(xiàng)他的員工在周期內(nèi)都能得到抽查。像這種抽查也是在鞭策員工向哪個(gè)方向上成長(zhǎng)，得到哪方面的引導(dǎo)。

我們目前正在梳理公司的文化，文化體系梳理好之后，各個(gè)部門相關(guān)的政策建立都必須要跟上，梳理文化體系最重要是要變簡(jiǎn)單，讓大家更了解，更直觀。這樣就是要建立一個(gè)比較規(guī)范的營(yíng)運(yùn)體系，整個(gè)企業(yè)是靠這種系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)展的。所有的工作就像這個(gè)巡場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)一樣，就是按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的，每個(gè)崗位都一樣。通過(guò)各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果去做分析，是一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)，到時(shí)候每個(gè)部門的銷售是多少，毛利是多少，各項(xiàng)分類的占比，各項(xiàng)單品的占比，最終歸結(jié)到一個(gè)單品的管理，人也一樣，歸結(jié)到單人的管理。

公司的每一個(gè)人都要有自己的規(guī)劃，有自己工作狀態(tài)的數(shù)值，就像表格一樣，你打開這個(gè)人的時(shí)候要顯示他的工作狀態(tài)是什么樣子的，專業(yè)能力是什么樣子的，有數(shù)據(jù)分析，有一個(gè)量值，直接就能看的出來(lái)這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)也顯得越來(lái)越清晰。一張表，在大方面有紅黃藍(lán)好幾種顏色就能看的出來(lái)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就在哪個(gè)層面上，往這個(gè)方向上去做，當(dāng)我們所有體系連接起來(lái)的時(shí)候，我們的企業(yè)在以后的發(fā)展過(guò)程中也會(huì)越來(lái)越輕松了，因?yàn)榉较蚋逦耍司筒幻悦Ａ恕５俏覀儸F(xiàn)在所涉及的部門比較多，分類太多，想簡(jiǎn)潔就變得很難，所以我們要梳理道理往每個(gè)部門里輸送。只有這樣每個(gè)人才知道自己的方向，無(wú)論是哪個(gè)部門，要對(duì)自己的五年規(guī)劃，十年規(guī)劃，十五年規(guī)劃等等將來(lái)的方向很清晰。五年的時(shí)候達(dá)到哪種程度要把標(biāo)準(zhǔn)列出來(lái)，專業(yè)知識(shí)是什么樣子的。打個(gè)比方說(shuō)茶葉，五年以后要達(dá)到什么樣子，要了解中國(guó)的茶葉和世界的茶葉分類，能夠到達(dá)五十分;十年以后，專業(yè)能力能達(dá)到80分，對(duì)茶葉的辨別和分類的能力，茶葉適應(yīng)的人群等等都很熟悉，。這就需要對(duì)自己有一個(gè)預(yù)想，你未來(lái)會(huì)是什么樣子。比如說(shuō)我的賣場(chǎng)，五年以后它會(huì)是多大的平方，區(qū)域怎么劃分，商品的品類怎么劃分，每個(gè)區(qū)域單品的質(zhì)量和功能是怎么組合。所以只有你有很清晰完善的戰(zhàn)略規(guī)劃，又非常的喜歡這個(gè)事業(yè)，通過(guò)規(guī)劃去制定相關(guān)的政策去實(shí)施，才能一步一步的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

就像我最大的規(guī)劃是希望我們的人的收入狀況是什么樣子，幾年以后是什么樣子，我們企業(yè)現(xiàn)在就在朝著這個(gè)方向走。但是很細(xì)的事業(yè)的規(guī)劃，工作分類的規(guī)劃我沒(méi)去有做，我更多的去做的是道理，去經(jīng)營(yíng)這個(gè)道理。再過(guò)幾年可能我就脫離這個(gè)企業(yè)了，去寫文化，去制定體系引導(dǎo)人們的思維方式，希望人們能從現(xiàn)實(shí)的文化當(dāng)中走出來(lái)，活的更自由，更個(gè)性一些。就像你們一樣，明白的越多了，我就想讓你們走到國(guó)外去，去感受，給你們講已經(jīng)不行了，只有你們整批的出去，一次去十幾個(gè)人到新西蘭，到美國(guó)等等。不要只想著旅游，是單獨(dú)的我們組織的一個(gè)團(tuán)體去交流，去學(xué)習(xí)，去真實(shí)的感受他們的世界，比我回來(lái)給你們說(shuō)更清晰。這樣一個(gè)道理就是讓大家感受到我們應(yīng)該怎么樣去活。

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